教育大講堂：為拔尖創(chuàng)新人才奠基 為教育高質(zhì)量發(fā)展賦能
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，9月8日，雙臺(tái)子區(qū)舉辦第六期教育大講堂活動(dòng)。
活動(dòng)特邀雙臺(tái)子區(qū)第一中學(xué)資深教師龐靜擔(dān)任主講人。龐靜以《不僅要“考得好” 更要“走得遠(yuǎn)”——為終身發(fā)展奠基：拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐探索》為題，從教育使命、理念定位、實(shí)踐探索、反思展望四大板塊深入剖析拔尖學(xué)生培養(yǎng)之路。她結(jié)合教育改革新形勢(shì)，闡述了拔尖學(xué)生培養(yǎng)對(duì)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的重要意義。同時(shí)，龐老師分享了她在教學(xué)實(shí)踐中探索出的系統(tǒng)構(gòu)建、素養(yǎng)拓寬、品格塑造、AI賦能等培養(yǎng)舉措，并通過(guò)真實(shí)案例展現(xiàn)了從理念到落地的完整路徑，為參會(huì)教師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
“龐老師的分享讓我們深受啟發(fā)。她的分享，為我們解決日常教學(xué)中的困惑提供了經(jīng)驗(yàn)和參考。”參加活動(dòng)的老師紛紛表示，“她不僅為我們提供了可操作的拔尖學(xué)生培養(yǎng)方案，更重要的是，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是片面追求分?jǐn)?shù)。”
“拔尖學(xué)生培養(yǎng)，是推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一招，更是我們?yōu)辄h育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)。龐靜老師的分享，既是一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴結(jié)晶，也為破解當(dāng)前人才培養(yǎng)工作中的瓶頸問(wèn)題提供了全新的視角和有力的抓手。”雙臺(tái)子區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，雙臺(tái)子區(qū)教育局將以此次大講堂為新的起點(diǎn)，一方面，組織全區(qū)各校深入學(xué)習(xí)、消化、吸收龐靜老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出切實(shí)可行的拔尖學(xué)生培養(yǎng)方案，推動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐成果真正落地生根、開(kāi)花結(jié)果；另一方面，持續(xù)完善區(qū)域教育交流平臺(tái)建設(shè)，積極引入更多優(yōu)質(zhì)教育資源，為廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)賦能，為學(xué)生的終身發(fā)展保駕護(hù)航。
雙臺(tái)子區(qū)第六期教育大講堂的成功舉辦，不僅是對(duì)區(qū)域內(nèi)拔尖學(xué)生培養(yǎng)工作的一次集中檢閱與成果推廣，更為全區(qū)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入了強(qiáng)勁的新動(dòng)能。雙臺(tái)子區(qū)教育系統(tǒng)將繼續(xù)以“教育大講堂”為重要陣地，持續(xù)聚焦教育領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，不斷引入前沿理念與優(yōu)質(zhì)資源，激勵(lì)廣大教育工作者堅(jiān)守育人初心、勇?lián)鷷r(shí)代使命，為培養(yǎng)更多可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材，為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化雙臺(tái)子新篇章貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的教育力量。
雙臺(tái)子區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師進(jìn)修學(xué)校班子成員，各校政教副校長(zhǎng)、政教主任、骨干班主任，第二屆名班主任工作室成員，2025年新任教師共計(jì)160人參加活動(dòng)。
